El desarrollo de los contenidos está centrado en el estudio de los procesos involucrados por los cuales diversas sustancias pueden causar daño ecotoxicológico. Una sustancia se considera peligrosa si muestra ciertas características como reactividad, corrosión, inflamabilidad o toxicidad, en particular hacia el ser humano, el que ha sido objeto de una mayor preocupación pública, dando lugar a múltiples iniciativas reguladoras relacionadas con la gestión de residuos tóxicos. En consecuencia, la gestión ambiental posee entre sus objetivos fundamentales la protección de la salud del ser humano por medio de la reducción de cualquier riesgo. Sin embargo, los efectos controlados de manera directa sobre los humanos pueden verse vulnerados y recaer indirectamente a ellos a través de procesos ecotoxicologicos si la biodivesidad o el ecosistema se ve afectado.
Las principales actividades para desarrollar son:
- Descripción y explicación de los orígenes de la ecotoxicología.
- Conocimiento de los grandes temas ambientales y ecotoxicológicos.
- Diferenciación de los conceptos de toxicología, laboral laboral y el
concepto e importancia de la ecotoxicología. - Comprensión de la importancia de la localización, persistencia, bioacumulación – bioconcentración
- Conocimiento de la Relación Dosis/Respuesta. Exposición y efecto
- Explicación de los Bioensayos de toxicidad. Tipos de bioensayos. Expresión de resultados.
- Comprensión de los efectos genotóxicos y su relación con las sustancias y efectos cancerígenos y no cancerígenos.
- Conocimiento de los contaminantes atmosféricos y su impacto en la salud y en el ecosistema.
Modalidad: presencial / distancia
Duración: 24 horas
Días y horarios: …………………………………
Ampliando:
Objetivos:
Conocer los orígenes del conocimiento ecotoxiclogicos.
Entender la noción de complejidad en el marco de la problemática ecotoxicologica y de toxicología ambiental.
Conocer las diferentes rutas de contaminantes en los ecosistemas
Conocer los diferentes tipos de sustancias contaminantes y/o tóxicos ambientales
Destinatarios: estudiantes y egresados de diversas disciplinas
Modalidad de cursada: plataforma, material asincrónico/ clases en vivo
Forma de evaluación: escrita semiestructurada – a libro abierto
